一所好的学校不用介绍相信同学们都心中有数，但是一所好的学校，学校的要求、分数都是比较高的，想要进入好的学校学习，考生也只有根据自己的分数情况选择一所适合自己的学校，如果你觉得还有学习时间，不论怎样也要为心仪高中冲刺。每所学校的教学都有不同的优势，同学们可以了解学校的师资力量及教学资质，在进行报考。

在全国优秀校长程印贵同志的带领下，学校迅速发展。学校现有教学班73个，学生3378人，教职工246人，有43位从全国各地公开招聘引进的骨干教师，有78位从北京大学、南京大学、南开大学、北京师范大学等名牌大学引进的青年骨干教师。

学校有教育硕士生导师1人、全国奥林匹克数学教练员2名;高级教师35名，中、高级教师占专任教师91%，教师研究生及课程班毕业的30人，任课教师学历达标率100%;参加省、市级骨干教师培训20余人，其中有6人已被确认为广州市基础教育首批学科骨干教师。教师参加各级各类竞赛，连年获奖，近两年仅国家级奖项就有116人次，曾获广州市高考突出贡献集体奖有：语文、数学、政治、生物、化学、地理等科组。

学校建有高标准现代化的教育、教学、实验、生活等设施，有图书馆、实验室、专用室50多间，多媒体教学平台75套，藏书9万多册;网球场、排球场及篮球场10多个、塑胶运动场4个、乒乓球台10多张;建有先进的计算机校园网、公共广播系统网、卫星地面接收站、申请了ADSL网络快车，实现了校区间3.5公里千兆光缆连接，各校区标准的运动场均铺设了塑胶跑道。

雕塑、浮雕、绿树、红花增加了校园的美景，提升了学校的文化品味，优化了育人环境，尤其燕塘校区的“一河两岸”美丽如画，是七十五中学一道独特的风景线。2007年天河区政府以7700万成功竞购了与高中部仅一墙之隔的广东外语艺术职业学院西校区，并计划再投资2000万进行改造，与高中部融为一体。

学校坚持“从最后一名抓起，抓到最后一刻，盘活优质资源，实现可持续发展”、“为每一个人全面而自由发展奠定基础”的办学理念;实施“年级负责、处室统筹、人财统一”的多校区管理模式;以“我的责任”教育抓手，全面关注师生成长;

以学科核心组为突破口，关注教学各环节，教育教学工作成绩喜人：自1992年以来， 16次获得天河区高中毕业班工作一等奖。学校已16次获广州市天河区高中毕业班工作一等奖。2007年高考取得恢复高考30年来最辉煌的成绩，尤其是该校重点班的重点本科录取率为40%左右，本科录取率为99%左右。

数学科获市高考突出贡献奖，语文、数学有三人获市学科教学突出贡献个人奖。特长教育结下累累硕果：2007学年学生在全国奥林匹克英语、数学、地理等各级各类学科竞赛中，有150人次获一、二、三等奖。

生源素质不断提高：大批优秀的初三毕业生，纷纷选择该校就读高中，2007年在该校高一就读的优秀学生(中考达示范性高中录取线)就有二百多人，其中该校初三优秀学生就有168人，中考700分以上的就有17人在该校就读。超常教育的探索取得成功：2007年开始在高一开设了“0”班，对不同层次的学生实施因材施教，产生了很好的社会效应：98.46%的同学觉得这个班集体很适合自己;95.4%同学认为0班的生活是丰富多彩的;

98.46%的同学对科任老师很满意;100%的同学最欣赏的是：同学之间竞争虽然激烈，但很团结，班上氛围很好，老师们知识渊博，有很强的人格魅力，使得自己的独立、自主学习能力、处事能力、表达能力、交往能力、组织能力、实践能力、合作能力明显提高。在大胆实施“0”班教育的尝试成功基础上，将继续开设“0”班和重点班，实行小班教学，由初三优秀毕业生及家长代表挑选任教三届以上高三毕业班且教学成绩突出的优秀教师任课，实施因材施教，使优秀学生得到充分发展，学科特长得到充分彰显，学科竞赛成绩赶超示范性高中学校水平。

同学们在选择学校时，一定要知道学校的教学资质如何，只有就读好的学校才能学到更多知识。特别是处于信息时代下的同学们来说，学习能够帮助同学们去保持竞争力，能够让同学们更好的去生活，能让自己有一个更好的未来。